一间教室坐了130个人，我知道他们不是来听概念的

8月23日，市就业大楼。湖州市人工智能业务通识培训班暨吴兴区首期人工智能训练师培训班开班，报名130多人，教室坐满了。

签到的时候我在门口站了一会儿。有刚毕业的学生，有正在找工作的失业人员，有自己开店的，也有企业派来学的职工。年龄从二十出头到四十多。

这批人和我在企业内训里见到的学员不太一样。企业的人来上课，关心的是怎么把本周的活干快一点；这批人更关心，学完之后能不能多一条路可走。

课是照着岗位要求排的

课程分三块：AI通识、主流工具实操、个人智能体搭建与场景应用。三个模块其实是一条线：先知道AI能干什么，再上手把工具用熟，最后让它替你把一件完整的活干完。

我讲的时候尽量少讲概念。培训班的主题是“技能照亮前程，培训促进就业”，前半句好讲，难的是后半句。

公益课的价值，在愿意动手的那部分人身上

一百多人里，一定有人上完课就回去了，也一定有人当晚就打开电脑试一遍。差的不是聪明，是那一次动手。

工具每隔几个月换一轮。会问问题、能把一件事从头做到尾，这个不会过时。人工智能训练师也一样，考的不是你记得住多少名词，而是你能不能把要求说清楚，让机器稳定地交出东西。

如果你也在这条路上，先别问哪个工具最强。找出你每周要做三遍以上的那件事，从那里开始。